22 Persamaan Fisika Beserta Maknanya dalam Kehidupan

Fisika seringkali menjadi momok bagi kebanyakan siswa-siswa SMP maupun SMA. Namun, bila Anda selami dengan lebih dalam, dibalik kesukaran dan banyak rumus-rumusnya ternyata rumus-rumus fisika sederhana sarat dengan makna lehidupan, inilah contoh-contohnya :

1. Hukum Gravitasi Newton

Rumus ini mengingatkan Anda untuk tetap menginjakkan kaki di bumi meskipun Anda dalam keadaan sangat senang karena bila Anda melompat terlalu tinggi karena kegirangan, Anda akan tetap ditarik kembali ke bumi, rendah hatilah dalam keadaan apapun.

2. Hukum Tekanan Pascal

 

Ketika Anda sedang tertekan, jangan biarkan hati Anda yang menanggung keseluruhannya. Berbagilah dengan bagian tubuh Anda yang lainnya sehingga luas daerah semakin besar dan tekanan dalam diri Anda berkurang.

3. Hukum Kekekalan Energi Mekanik

Energi total= Energi kinetik + Energi potensial
Dalam mewujudkan impian Anda, Anda hanya memiliki dua pilihan : terus melakukan gerak atau tetap diam. Semakin besar energi gerak Anda, ke”diaman’ Anda akan berkurang.
Lakukan bukan menunggu!

4. Usaha

Usaha= Gaya x Perpindahan
Usaha adalah hasil kali gaya Anda dan perpindahan yang Anda capai. Seberapa besar pun gaya yang Anda berikan, namun bila Anda tidak semakin maju, maka usaha Anda adalah nol.

5. Hukum Energi Einstein

Energi= massa x kecepatan cahaya kuadrat
Sadar ataupun tidak sadar, Anda telah dianugerahkan cahaya dalam diri Anda. Tingkatkan bobot tekad dan “usaha” Anda, maka Anda akan memperoleh energi yang luar biasa besarnya (pangkat 16 ke atas).

6. Gaya Gesek

Gaya gesek adalah salah satu gaya dalam fisika dimana gaya ini terjadi apabila dua buah benda saling bersentuhan dan salah satu dari benda ini diberi gaya. Apabila tidak ada gaya yang diberikan maka tak mungkin terjadi gaya gesek. Sama dengan hakikat manusia bahwa manusia adalah makhluk social. Bayangkan manusia adalah benda pertama dan benda kedua adalah suatu pekerjaan yang berat. Agar terjadi gaya gesek antara kedua benda ini, maka ada pihak lain yang harus memberikannya gata atau sama apabila seseorang manusia dapat mengerjakan suatu pekerjaan berat maka harus ada yang menolongnya entah itu dalam bentuk apapun. Oleh karena itu dapat kita berpikit bahwa seorang manusia adalah makhluk social, tanpa ada bantuan dari pihak lain dalam mengerjakan suatu pekerjaan, yakin dan percaya terdapat kesulitan dalam mengerjakannya. Ingat, utamakan kerjasama dari pada individualistis, tapi jangan utamakan kerjasama pada saat ujian.

7. Gerak Parabola

Hidup yang dimulai dari titik 0 naik dan berarak membentuk sebuah sudut elevasi tertentu (semakin menuju 45 derajat, semakin menuju pada sebuah keselarasan hidup, dimana relasi antara sesame manusia dan sang pencipta seimbang). Pada gerak parabola, ada titik dimana kita naik dan ada pula titik dimana kita akan jatuh. Hiduplah pada sudut 45 derajat. Itu adalah kehidupan yang penuh dengan keseimbangan antara Hidupmu dan TuhanMu. Kebanyakan dari kita menggunakan gerak parabola ini dalam kehidupan. Just sweet beginning but better ending.

8. Gerak Lurus Berubah Beraturan

Hidup yang dimulai dari sebuah kecepatan yang tak tentu. Mungkin dari nol atau mungkin dari atas. Kehidupan seperti GLBB ini dibagi menjadi 2 macam: yang satunya adalah GLBB diperlambat adalah ketika kita berada dalam tempat teratas. Kehilangan keseimbangan emosi kita dan pada akhirnya jatuh menyentuh tanah samapi kita temukan titik nol (0) akibat adanya percepatan gravitasi yang turut menyeret kita ke dalam pusaran bumi. Atau apakah kita memiliki GLBB dipercepat? Hidup yang dimulai dari titik nol (0) kemudia berarah naik menempati titik tertinggi. Mungkin susah bagi kita untuk melawan percepatan gravitasi yang ada, tapi ada Tuhan. That’s the point. He is holding our hand. Di dalam GLBB dipercepat terdapat sebuah proses yang amat berat untuk naik ke atas. Namun yakinlah bahwa proses out yang membuat kita indah. Kehidupan ini seperti GLBB (Gerak Lurus Berubah Beraturan). Hasil atau kenyataan yang akan kita peroleh mendatang atau saat ini adalah usaha/kerja yang kita lakukan dikalikan dengan waktu yang kita tempuh. Karena itu hiduplah seperti rumus “percepatan (a)” dalam Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) dan bukan rumus Gerak Lurus Beraturan (GLB), dimana rumus GLB, tidak ada nilai perubahan kecepatan, dengan kata lain kecepatannya tetap atau konstan, sehingga nilai percepatannya nol. Itu sama artinya seorang tak maju-maju dalam hidupnya. Terus menerus dalam keadaan yang sama sepanjang waktu. Pada rumus GLBB, dikenal pula istilah “perlambatan ( nilai percepatannya minus). Rumus ini pun jangan ditiru, karena nilai minus muncul akibat kecepatan akhir yang dilakukaan lebih kecil dari pada kecepatan awal (∆v = Vt – Vo). Ini sama artinya seorang mengalami kemunduran dalam hidupnya.

9. Cermin Datar

Cermin awalnya terbuat dari kepingan atau lembaran logam mengkilap. Biasanya logam perak atau tembaga apabila bayangan yang dipantulkan kembali adalah untuk dilihat tetapi juga bisa dari logam lain apabila hanya digunakan untuk memfokuskan cahaya kepantulan pelapisan cermin bergantung pada panjang gelombang cahaya dan juga pada logam itu sendiri. Hal ini digunakan dalam kerja optic untuk menghasilkan cermin sejuk dan panas. Cermin dapat memantulkan 90 % hingga 95 % dari cahaya yang dating. Pemantulan cermin dapat teratur. Hubungannya dengan kehidupan adalah bila kita seorang manusia yang ingin bermanfaat bagi orang lain, contoh yang dapat diikuti adalah sebuah benda yang bernama cermin. Menurut saya, cemrin memiliki makna yang dalan yaitu “apabila kita berbuat sesuatu yang baik maupun buruk maka pada akhirnya akan kembali juga pada diri kita” karena seperti itulah sifat cermin datar yang dimana apabila sebuah sinar yang dating, maka sinar yang dipantulkan sama dengan sinat yang dating atau sudut datang cahaya sama dengan sudut pemantulannya.

10. Rumus Fisika memiliki makna yang dalam mengenai kehidupan, Mengenai Usaha (W) = F (gaya) . s (perpindahan) , dimana Sebesar apapun Gaya (F) nya kalau s nya 0 ,maka Usaha dianggap sia2 (nol), begitu juga kehidupan, berbagai kebaikan lakukan utk kebaikan kepada Orang lain, akan tetapi kita sendiri tidak keamajuan sama sekali), maka Usaha kita bisa dikatakan sia2..so.. ada agi rumus yg bikin Kita menjadi mahasiswa berkarakter check'dot..KOnon yang Paling Sulit yg dilakukan adalah menjaga kontunuitas komitmen atau dalam beribadah atau Organisasi atau melakukan sesuatu kebaikan KOmitmen akan hadir kalau kita merasakan "nilai kebutuhan"Lantas "RUMUS KEBUTUHAN"apa??? RUMUS Kebutuhan= "Kita Mendapatkan atau Mengetahui Nilai Manfaat dari aktivitas yg kta lakukan" (inspirasi Menjaga Komitmen) sering kita mengucapkan "Kita tidak wajib makan tapi kita butuh makan", kita akan memenuhi kebutuan tsb kapanpun, dan dimanapun berada. so...kalau kita ingin ttp komitmen atau istiqomah dalam melakukan kebaikan, maka capailah nilai kebutuhan dengan mengetahui nilai manfaat yg kita lakukan.semoga kita termasuk Insan yg Pintar dalam mengetahui nilai kebutuhan suatu kebaikan,, Karena ciri Allah sayang dengan hambanya adalah Di Mudahkannya kita dalam melakukan Kebaikan..

11. Rumus Kehidupan"Tekad/Potensi"seperti Persamaan : E = M X c^2 (Rumus Relativitas Einstein) SETIAP iNSAN mEMILIKI cAHAya (c), pada dirinya, dengan kuatnya "tekad/cahaya") (c) " maka akan mengkuadratkan Kekuatan Energi (E) pada dirinya, untuk menghasilkan cita2 yg Ingin dicapainya.. Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan.. sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan... ALAM NASYRAH (5-6)

12. Tekanan

Fisika, adalah sebuah ilmu yang mempelajari fenomena fisis yang direpresentasikan dalam bentuk matematis. Kata fisika sebenarnya sudah tidak asing bagi telinga seorang pelajar, tapi apa yang ada di pikiran pelajar belum tentu sama dengan arti fisika sebenarnya. Misal jika kita katakan apakah bunyi hukum Newton II itu? Mungkin mereka sangat hafal “Percepatan yang dialami oleh suatu benda berbanding lurus dengan gayanya dan berbanding terbalik dengan massa bendanya”. Atau biasa kita nyatakan dalam F = m a. Terus apa? Terus kenapa Inilah sebenarnya kendala kita, kita hanya terjebak dalam konteks matematisnya saja, kita terbiasa dengan mengerjakan soal-soal dengan rumus-rumus yang banyak. Contohnya, kita tahu konsep tentang tekanan. Yang biasa dinyatakan P = F / A, dengan P adalah tekanan, F adalah gaya, dan A adalah luasan tempat gaya tersebut bekerja. Para pelajar hanya menggunakan rumus tersebut apa adanya tanpa adanya rasa mengerti apa makna rumus tersebut. Coba kita berfikir di luar kebiasaan, anak-anak muda mengatakan “Thinking Out of The Box”.. Misal, P adalah tekanan yang kita rasakan di hati kita, F adalah gaya dari luar yang akan menekan hati dan perasaan kita, dan A adalah seberapa lapang hati kita. Jika hati kita sangat sempit (A sangat kecil), meski gaya dari luar tidak terlalu besar (F tidak terlalu besar), maka akan mengahasilkan tekanan ke hati yang besar (P besar), kita akan mudah sterss, kita akan mudah tertekan, dan kita akan mudah menyerah. Sedangkan jika hati kita sangat lapang, sangat lapang, berapa pun besar gayanya, maka akan menghasilkan tekanan di hati yang tidak terlalu besar, artinya betapa berat masalah yang kita hadapi, betapa rumit permasalahan kita, kita akan bisa menyelesaikan masalah tersebut dengan hati lapang dan pikiran tenang. Benar-benar Fisika adalah IImu dari Tuhan. Jika kita sedikit serius dan berusaha memahami ilmu yang kita pelajari, dalam hal ini ilmu Fisika, kita akan mulai menemukan fenomena-fenomena yang akan menunjukkan Keesaan Tuhan, bagaimana Tuhan bisa menghancurkan Alam Semesta begitu mudahnya, bagaimana Jin dan Setan menembus badan kita. Saya sengaja tidak menerangkannya sekarang, untuk menambah penasaran pembaca . Sekali lagi, Fisika bukanlah ilmu yang hanya berkelit di matematika. Fisika adalah ilmu yang diturunkan oleh Tuhan untuk memahami fenomena alam di sekitar manusia, sebagai tanda KeesaanNya, Allah SWT.

Rumus tekanan di atas mungkin sangatlah familiar bagi para ahli fisika ataupun orang-orang yang menyukai fisika. Namun tahukah anda untuk membaca rumus di atas dapat dibaca dengan berbagai cara. Adapun cara-cara membaca rumus di atas adalah:
1. Orang matematika akan membaca rumus tersebut sebagai berikut:
“Tekanan (P) sama dengan Gaya (F) dibagi luas permukaan (A)”

2. Orang fisika akan membaca rumus tersebut dengan cara lain yaitu:
“Tekanan yang diterima suatu benda merupakan besar gaya yang diterima benda tersebut pada luasan tertentu, semakin besar gaya semakin besar pula tekanan, tapi semakin besar luas permukaan semakin kecil tekanan yang diterima benda tersebut”

Perbedaan cara baca tersebut tidak menjadi masalah, karena setiap ilmu mempunyai sudut pandang tertentu terhadap sebuah fenomena. Hal menarik yang ingin disampaikan adalah ketika seorang guru membaca rumus tersebut dengan cara seperti ini:
“Kita tidak akan pernah merasakan tekanan dalam kehidupan, sebesar apapun masalah yang menghantam dirri kita bisa melapangkan dada kita”

Begitulah ilmu pengetahuan, selalu ada keteraturan di dalamnya. Keteraturan yang diciptakan Sang Pengatur.

Pernahkan anda diinjak dengan sepatu hak tinggi? Bagaimana rasanya bila dibandingkan ketika anda diinjak dengan sepatu yang lebar? Mungkin dua-duanya sakit tapi pastinya ketika diinjak dengan sepatu hak tinggi anda akan merasakan lebih sakit. Begitu pun dala menghadapi permasalahan kehidupan. Pernahkan anda meilhat orang yang kehilangan benda? Apakah ekspresi setiap orang akan sama ketika kehilangan suatu benda? Tentunya tidak, ada orang yang ketika dia kehilangan benda, dia akan pusing minta ampun, gelisah, sampai frustasi. Ada juga orang yang ketika barangnya hilang, dia hanya bersikap tenang dan tidak terlalu memikirkannya. Kedua orang tersebut menampilkan perilaku yang berbeda disebabkan karena hati mereka berbeda. Orang pertama mengatur hatinya menjadi sempit dan sulit, sehingga masalah kecil pun akan menjadi rumit, sedangkan orang kedua mengatur hatinya menjadi luas dan lapang, sehingga bisa menghadapi masalah sebesar apapun dengan tenang.

Begitulah fisika selalu mengajarkan tentang kehidupan.Tekanan tidak hanya diajarkan mengatur gaya dan luas permukaan sehingga dapat menghasilkan tekanan maksimum, tetapi dalam kehidupan tekanan diajarkan bagaimana kita dapat mengatur hati kira untuk menghadapi berbagai masalah besar ataupun kecil sehingga kita bisa menerima tekanan yang minimum.

Sangat menarik jika kita memperhatikan hokum-hukum fisika (hokum-hukum tentang alam) karena ternyata aa kesamaan prinsip antara hokum-hukum fisika dan prinsip-prinsip dalam kehidupan rohani orang percaya. Bagi saya, ini menyatakan bahwa pencipa alam rohani dan pencipta alam fisika adalah sama.

Salah satu contoh mengenai hal ini adalah Hukum tentang tekanan dan gas yang terdapa dalam hukum termodinamika yang pertama. Hukum tersebut memberikan persamaan energy gas pada kondisi isobarik, yaitu:

Mungkin yang tidak berkecimpung dalam persoalan termodinamika kurang memahami makna persamaan di atas. Karena itu saya akan mencoba menyederhanakannya dalam kata-kata yang lebih sederhana, yaitu:
“semakin besar tekanan, maka usahapun akan meningkat atau dengan kata lain ada suatu tenaga yang besar jika tekanan semakin besar”

Mari kita ambil contoh-contoh praktus pemanfaatan persamaan di atas dalam kehidupan sehari-hari:
1. Teko yang bisa “bersiul” jika air di dalamnya mendidih. Teko ini menggunakan prinsip tekanan. Air yang mendidih mengubah wujud cairnya menjadi wujud gas, karena gas bertambah, maka tekanan akan bertambah besar, dan tekanan ini berubah menjadi tenaga yang mendorong gas untuk melewati lorong sempit dan energinya sebagian diubah menjadi energy bunyi yang terdengat sebagai “siulan”, sehingga menjadi indicator bahwa air di dalam teko sudah mendidih.

2. Mesin uap. Mesin ini secara sederhana menghasilkan uap yang dimampatkan. Semakin bermanffa ,maka tekanan gas semakin besar, ketika gas ini dibebaskan keluar dalam suatu lubang yang sempit, maka gas ini akan menggerakkan mesin. Sehingga, semakin besar tekanan gas yang bisa dihasilkan, semakin besar pula tenaga yang dihasilkan.

3. Balon jika ditiup kemudian tutup balon dilepaskan, maka udara dalam balon akan keluar dan mendorong balon untuk bergerak kesana dan kemari. Dalam skala yang besar, prinsip ini digerakkan untuk menaikkan roket ke luar angkasa dengan kecepatan fantastis, minimal roket harus bergerak 11 km setiap detiknya supaya roket tidak jatuh kembali ke bumi, tetapi bisa lepas ke luar angkasa. Bayangkan betapa besar tenaga yang dibutuhkan untuk menggerakkan roket yang beratnya ribuan ton itu.

Disini dapat kira ambil suatu prinsip, yaitu semakin besar tekanan, maka tenagapun akan semakin besar. Jika kita menariknya ke dalam alam rohani, kita akan menyadari satu prinsip dalam pertumbuhan orang percaya.

Orang percaya tidak ada yang tidak bisa lepas dari “tekanan” yaitu beban, pergumulan, masalah, dan lain-lain. Tekanan ini sangat berguna bagi kehidupan rohani orang percaya, karena dibalik tekanan ini akan dihasilkan satu kekuatan rohani. Boleh dikatakan bahwa semakin besar tekanan yang pernah dialami oleh orang percaya, maka kita bisa melihat semakin besar juga kekuatan rohaninya, artinya orang tersebut semakin mengenal jalan-jalan Tuhan, semakin dekat dengan Tuhan dan semakin dewasa dalam rohani.

Tekanan demi tekanan, Tuhan ijinkan terjadi dalam kehidupan orang percaya adalah untuk kebaikan orang percaya tersebut, yaitu untuk menghasilkan manusia yang rohani dan dewasa. Tekanan yang Tuhan ijinkan terjadi dalam hidup kira ternyata sudah dibatasi olehNya sehingga kita pasti dapat menanggungnya.

Tetapi terkadang, jika kira melihat pengalaman kira, seringkali tekanan yang menimpa hidup kira ini dihadapi dengan keluhan, sering dihadapi dengan pemberontakan dan sering dihadapi dengan melarikan diri dari tekanan, padahal menurut prinsip rohani (yang dinyatakan dalam prinsip fisika tentang tekanan) tekanan itu berguna untuk membangkitkan kekuatan rohani kita atau untuk membuat kita semakin dewasa di dalam Tuhan. Disini kita harus mengakui kelemahan kita padaNya dan mullah belajar memandang “tekanan” hidup dalam cara pandang Allah. tingkat yang lebih tinggi lagi."

13. Hukum Kekekalan Energi Mekanik
Energi total= Energi kinetik + Energi potensial
Dalam mewujudkan impian Anda, Anda hanya memiliki dua pilihan : terus melakukan gerak atau tetap diam. Semakin besar energi gerak Anda, ke”diaman’ Anda akan berkurang.Lakukan bukan menunggu!

14. Usaha
Usaha= Gaya x Perpindahan
Usaha adalah hasil kali gaya Anda dan perpindahan yang Anda capai. Seberapa besar pun gaya yang Anda berikan, namun bila Anda tidak semakin maju, maka usaha Anda adalah nol.

15. Hukum Energi Einstein

Sadar ataupun tidak sadar, Anda telah dianugerahkan cahaya dalam diri Anda. Tingkatkan bobot tekad dan “usaha” Anda, maka Anda akan memperoleh energi yang luar biasa besarnya (pangkat 16 ke atas).

16. Hukum Coulomb

dimana F=gaya, K=konstanta, Q=muatan, R=jarak diantara dua muatan.Gaya tarik menarik ataupun gaya tolak menolak berbanding lurus dengan kosntanta (lingkungan) dikalikan kedua muatan dan berbanding terbalik dengan kuadrat jaraknya ==> Sehingga dapat disimpulkan bahwa kecocokan, gaya ketertarikan ataupun gaya penolakan suatu muatan akan dipengaruhi oleh faktor K, besar muatan Q1 dan Q2 serta kuadrat jarak diantara keduanya. Sebagai contoh sederhana. Ketika jarak antara kedua pasangan sangat jauh dan muatan cinta keduanya tetap, dengan lingkungan yang tidak mendukung (banyak godaan) maka gaya cinta diantara mereka akan mengecil. Sebuah strategi ketika kita ingin mendekati seorang wanita/laki laki agar gaya tarik menariknya kuat, maka diperlukan lingkungan yang mendukung (K), muatan keduanya besar dan saling tarik menarik (Q1,Q2) serta jarak yang dekat (R). Akan wajar saja, ketika kita mendekati wanita/pria dan ternyata tidak mendapatkan respon seperti yang diinginkan, berarti ada komponen yang perlu diselaraskan agar dapat sesuai seperti yang kita inginkan. Disitulah unik dan rumitnya perjuangan mendapatkan gaya tarik menarik cinta.

17. Gerak Lurus Beraturan

Kecepatan berbanding lurus dengan jarak dan berbanding terbalik dengan waktu. Jika jarak diibaratkan sebagai seberapa jauh jarak tempuh untuk mencapai tujuan dan waktu adalah berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan tersebut.

Dalam kehidupan, semakin jauh jarak yang harus kita tempuh, semakin kita harus meningkatkan kecepatan. Semakin sedikit waktu yang tersedia, maka kecepatan harus semakin tinggi.

Semakin hari, durasi hidup manusia semakin berkurang, makanya manusia harus lebih cepat mendekat kepada Allah. Mengenai jarak dalam kehidupan, jika diibaratkan sebagai garis lurus, maka kehidupan di dunia adalah satu titik di antara garis yang sangat panjang. Oleh karena itu, semakin jauh jarak yang akan kita tempuh, maka kecepatan pun harus semakin ditingkatkan.

18. Energi Kinetik

Karena energi kita patok tetap atau konstan, maka besar energi untuk sementara bisa diabaikan. Nah, jika kita ingin mendapatkan rezeki yang lebih besar maka yang harus dilakukan adalah memperkecil kecepatan kita dalam beribadah kepada Allah. Maksudnya, janganlah terlalu tergesa-gesa saat beribadah. Kalau biasanya salat dengan kecepatan 2 rakaat/menit, cobalah diperlama menjadi 1 rakaat/menit, misalnya. Lalu, bagaimana cara memperkecil kecepatan itu?

Menurut saya, makna antara orang telah diberi anugerah IQ tinggi dan orang berkemampuan pas-pasan maka kesuksesan yang diraihnya.

19 . Hukum Pertama Thermodinamika

 

Kalor yang diberikan kepada sistem akan menyebabkan sistem melakukan usaha dan mengalami perubahan energi dalam. Prinsip ini dikenal sebagai hukum kekekalan energi dalam termodinamika atau disebut hukum I termodinamika.

Pengalaman adalah pelajaran berharga dari kesalahan yang dilakukan. Pengalaman-pengalaman secara tidak sengaja memberi efek jerah dari manusia seperti halnya pemberian panas yang berarti kalor. Akibat efek pemberian kalor maka manusia berkembang menjadi dewasa atau matang pemikirannya. Menimbulkan spontanitas usaha kerja keras akan bertambah matang pemikirannya karena terjadi perubahan energy dalam dari psikologis manusia

20. Kalor

 

Kalor yang diserap atau diterima berbanding lurus dengan massa benda, massa jenis zat cair, dan perubahan suhu. Manusia tidak terlepas dari namanya gejolak hati yang menimbulkan emosional yang tinggi. Kejengkelan dari sikap orang lain sebagai kalor yang diserap jiwa saat itu massa dosa kita bertambah namun untuk meredam di butuhkan kalor jenis air berupa air wudhu. Hal yang terjadi, Perubahan suhu gejolak hati yang berkurang.

21. Hukum Coulomb
Dimana F=gaya, K=konstanta, Q=muatan, R=jarak diantara dua muatan.Gaya tarik menarik ataupun gaya tolak menolak berbanding lurus dengan kosntanta (lingkungan) dikalikan kedua muatan dan berbanding terbalik dengan kuadrat jaraknya ==> Sehingga dapat disimpulkan bahwa kecocokan, gaya ketertarikan ataupun gaya penolakan suatu muatan akan dipengaruhi oleh faktor K, besar muatan Q1 dan Q2 serta kuadrat jarak diantara keduanya. Sebagai contoh sederhana. Ketika jarak antara kedua pasangan sangat jauh dan muatan cinta keduanya tetap, dengan lingkungan yang tidak mendukung (banyak godaan) maka gaya cinta diantara mereka akan mengecil. Sebuah strategi ketika kita ingin mendekati seorang wanita/laki laki agar gaya tarik menariknya kuat, maka diperlukan lingkungan yang mendukung (K), muatan keduanya besar dan saling tarik menarik (Q1,Q2) serta jarak yang dekat (R). Akan wajar saja, ketika kita mendekati wanita/pria dan ternyata tidak mendapatkan respon seperti yang diinginkan, berarti ada komponen yang perlu diselaraskan agar dapat sesuai seperti yang kita inginkan. Disitulah unik dan rumitnya perjuangan mendapatkan gaya tarik menarik cinta

22. Makna hukum- hukum dalam Fisika
Hukum Gay-Lussac: Tekanan dari sejumlah gas pada volume yang tetap berbanding lurus dengan temperaturnya dalam kelvin. Tekanan dari masalah bakal lebih kecil kalau di selesaikan dengan kepala dingin.

Prinsip Pascal : Tekanan berbanding terbalik dengan luas penampang dalam gaya yang tetap. Makin berhati lapang, tekanan masalah yang dirasakan makin kecil
Hukum I Newton : Jika resultan gaya pada suatu benda sama dengan nol, maka benda yang mula-mula diam akan terus diam. Sedangkan, benda yang mula-mula bergerak, akan terus bergerak dengan kecepatan tetap. Orang kalau udah males , berarti minta dipaksa kalau pengen berubah.

Hukum II Newton : Jika suatu gaya total bekerja pada benda, maka benda akan mengalami percepatan, di mana arah percepatan sama dengan arah gaya total yang bekerja padanya. Vektor gaya total sama dengan massa benda dikalikan dengan percepatan benda. Tapi kalau dipaksa ke arah sesat, ya jangan mau. Nanti searah dengan orang yang maksa itu malah ikut sesat.

Hukum III Newton : Apabila sebuah benda memberikan gaya kepada benda lain, maka benda kedua memberikan gaya kepada benda yang pertama. Kedua gaya tersebut memiliki besar yang sama tetapi berlawanan arah. Menganggu atau menyakiti orang lain, konsekuensinya juga bakal disakiti. Sebaliknya, memberikan kebaikan, Insya Allah juga bakal mendapat kebaikan.

Hukum ampere, arus yang masuk pada suatu pole (titik) sama dengan rus yang keluar dari pole tsb, ketika kita melakukan kejahatan maka kita akan mendapat balasan berupa kejahatan, begitu pula kebaikan.

Reff

Mutiara Kehidupan dalam Fisika

Fisika sebuah pelajaran yang tidak asing lagi bagi siswa-siswa, baik ditingkat SMP maupun SMA. Meski banyak yang menganggap Fisika adalah ayang sulit, tetapi harus diakui mempunyai komplesitas yang begitu menantang. Bagaimana keterkaitannya dengan kehidupan ini, simaklah ulasan yang saya berikan dibawah ini! Nikmati saja apa adanya ...


A. Dalam Fisika ada yang namanya pengukuran. 

Setiap benda memiliki ukurannya masing-masing. Ada dalam panjang, berat, volume dan masih banyak lagi lainnya. Dimana ke semua ukuran ini membutuhkan hasil atau nilai. Begitupun dalam kehidupan kita, suatu benda dianggap atau diibaratkan sebagai pekerjaan kita. Setiap pekerjaan itu memiliki ukurannya masing-masing ada pekerjaan yang ringan, berat, mudah, sulit, gampang, dan lain sebagainya. Dan semua pekerjaan itu ada hasilnya ada timbale-baliknya bagi kita. Olehnya itu jangan putus asa dengan pekerjaan yang kita lakukan. Jangan pernah bilang bahwa pekerjaan saya lakukan tak ada hasilnya. Yakinlah pekerjaan itu ada hasil yang baik bagi kita, selama kita melakukan pekerjaan yang bernilai positif dan tentunya bersungguh-sungguh dalam pekerjaan itu.

B. Siapa sih yang tak tau dengan baterai !!! 

Tapi tahukah kalian prinsip kerja baterai yang isi ulang. Baterai tersebut jika telah diisi dengan energi, maka baterai akan bekerja sesuai dengan kemampuannya ataupun dayanya. Akan tetapi ketika baterai tersebut kekurangan energy atau dalam keadaan Low baterai, maka beterai kurang maksimal atau bahkan tidakdapat bekerja. Begitupula dengan manusia ketika ia sedang sehat maka ia akan semangat untuk melakukan sesuatu pekerjaan atau melakukan aktivitasnya. Akan tetapi ketika manusia sakit dan kekurangan energy. Maka otomatis ia tidak bisa bekerja karena energy tak mencukupi untuk melakukan sesuatu hal. Nahh sekarang kita dapat mengetahui bahwa manusia dan baterai isi ulang itu memiliki suatau hakikat yang sama bahwa keduanya dapat bekerja secara optimal jika memiliki energy yang cukup.

C. Ingatkah kalian dengan semua angka yang dikalikan dengan nol ? 

Sudah pasti hasilnya itu adalah nol juga benar tidak ? Ini bisa diibaratkan pada suatu hal atau suatu pekerjaan. Entahkah itu pekerjaan bagus dan besar atau pekerjaan yang rigan atau kecil apabila kita tidak memberikan konstribusi terhadapnya pekerjaan atau usaha sama dengan nol, maka hasilnya tetap nol. Sama saja apabila kita bermimpi sesuatu yang besar tapi kita tak berbuat apa-apa terhadap mimpi itu atau tak memberikan konstribusi terhadap mimpi itu. Selamanya mimpi itu akan menjadi mimpi dan meracuni kita.

D. Ada apa dengan besaran Skalar dan Vektor?

Di kelas X anda telah mempelajari mengenai besaran vektor dan besaran skalar yang hanya mempunyai besar dan arah. Beda dengan besaran skalar yang hanya mempunyai besar saja. Kalau kita seorang bijak ini bisa kita kaitkan antara seseorang dengan hartanya. Ada seorang atau kelompok yang memiliki harta materil bahkan harta yang besar nan banyak. Namun ia tak tahu digunakan untuk apa uang. Ia hanya menghambur-hamburkannya, berfoya-foya tak mengetahui arah untuk menggunakan hartanya kejalan yang benar tentunya inilah yang dimaksud dengan besaran skalar. Terus ada pua seorang atau golongan y ang memikiki harta. Orang ini tahu untuk menggunakan harta ini. Orang itu tidak hanya memiliki harta yang banyak tetapi juga tahu untuk menggunakannya dijalan yag benar. Ini bisa kita masukkan dalam besaran vektor.

E. Sekilas tentang Tata Surya

Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Uranus, Neptunus dan lain sebagainya. Bagi kebanyakan orang sudah kenal berbagai kata di atas. Ya, itu adalah beberapa nama planet yang telah diakui NASA yang berada di alam semesta. Dan planet-planet ini memiliki yang namanya orbit, edar atau garis lintas. Sadarkah anda ini sejalan dengan takdir seorang manusia. Seorang manusia telah ditentukan langkahnya, arahnya oleh Sang Pencipta yaitu Alloh. Tinggal manusia yang menjalankan takdir itu. Disini kita dapat berpikir bahwa Alloh -Subhanahu Wa Ta’ala- begitu Maha Kuasa kita tak boleh meragukan-Nya. Bayangkan dari milyaran manusia di dunia, Alloh telah menentukan takdirnya mereka masing-masing. Dan tiap-tiap takdir tidak ada yang sama.

F. Fenomena gaya Gesek

Gaya gesek adalah salah satu gaya dalam fisika. Yang dimana gaya ini terjadi apabila dua benda saling bersentuhan dan salah satu dari benda ini diberi gaya. Apabila tak ada gaya yang diberikan maka tak mungkin terjadi gaya gesek. Sama dengan hakikat manusia bahwa manusia adalah makhluk social. Bayangkan manusia adalah benda pertama dan benda kedua adalah suatu pekerjaan yang berat. Agar terjadi gaya gesek antara kedua benda ini, maka ada pihak lain yang harus memberikannya gaya atau sama apabila seorang manusia dapat mengerjakan suatu pekerjaan yang berat maka harus ada yang menolongnya entah itu menolongnya dalam bentuk apapun. Olehnya itu dapat kita berpikir bahwa seorang manusia adalah makhluk sosial, tanpa ada bantuan dari pihak lain dalam mengerjakan suatu pekerjaan yakin dan percaya terdapat kesuliatn dalam mengerjakannya. Ingat utamakan kerjasama daripada individualistis, tapi jangan utamakan kerjasama pada .saat ujian, itu sih sudah bisa dibilang nyontek.

G. Oh Gaya Gravitasi

Coba kalian lemparkan suatu benda ke samping atau ke atas kemanapun di dunia ini, pasti akhirnya akan selalu jatuh ke bawah menuju pusat bumi. Begitu pula dengan buah kelapa yang jatuh dari pohonnya pasti akan mengarah ke bumi. Mengapa bisa demikian, pasti semua akan menjawab bahwa ini karena ada gaya gravitasi bumi. Begitupula dengan manusia entah ia cantik, tampan, jelek, baik, dan sebagainya pada akhirnya mereka semua akan mati dan dikumpulkan pada suatu tempat yang sama yaitu pangkuan sang pencipta. Tentunya ada sebab akibat mengapa manusia harus dikumpulakan, begitu pula dengan benda yang jatuh menuju pusat bumi, pasti ada sebab akibat mengapa benda ini jatuh dan selalu mengarah ke permukaan bumi, tentu karena gaya gravitasikan seperti pada penjelasan sebelumnya. Jadi sebab akibat manusia dikumpulkan sekalian oleh Sang Pencipta itu karena manusia harus mempertanggung jawabkan apa yang telah dilakukannya selam ia hidup.

H. Menariknya Impuls dan Momentum

Jika seseorang guard dari permainan basket mendrible bolanya maka akan terjadi 2 gaya yang akan diketahui dalam penglihatan sekilas. Gaya dorong yang menyebabkan perubahan kedudukan awal dan akhir serta gaya pegas yang menyebabkan terjadinya perubahan kecepatan secara dinamis dan berangsur-angsur menjadi sebuah gaya nol (0) dan menempati kedudukan awal. Seperti halnya bola basket lontaran pertama dalam sebuah dengan dorongan gaya besar akan menyebabkan sebuah pantulan yang besar pula. Dalam sehubungan dengan suatu kehidupan kita sehari-hari, kita akan mampu mencerna. Dorongan besar seseorang akan menimbulkan sebuah dorongan tolak pula dari semua objek. 

Didefenisikan; akal = tangan, ide = gerakan dan kemudian sebuah dorongan besardan pemikiran akan menimbulkan tolakan besar pula. Sama halnya dengan manusia individu yang ingin melakukan atau memperkenalkan sebuah terobosan baru dalam kehidupan manusia pada awalnya akan mendapatkan penolakan besar-besaran. Semakin besar pemikiran seseorang maka akan semakin besar pula kritikan yang akan dihadapkan padanya. Namun seperti bola basket pula lama-kelamaan dan secara berangsur-angsur bola basket pun akan secara perlahan turun dan mnetap di tempatnya. Bahkan mungkin bila objek yang ditempuh merupakan sekelompok kritikus keras. Setelah masa penolakan lewat secara perlahan pula akan mendapat dukungan serta akan dipertahankan orang tersebut. Bola basket yang diibaratkan penemu serta lingkungan masyarakat yang diibaratkan tanah bebatuan merupakan sebuah defenisi kuat bagi para penemu-penemu. Yang dimana awalnya mendapat masa kejatuhan terberat namun berkat ketabahan dan kesabaran akan menimbulkan masa yang di mana biasanya di namakan masa puncak dalam kejayaan dalam kehidupan.

I. Kejujuran Cermin datar

Dari beberapa contoh yang telah diberikan oleh teman kelompok kami diatas telah diuraikan / mengutip beberapa contoh, pada bagian ini saya akan menguraikan salah satu contoh teori fisika dalam kehidupan sehari-hari yaitu: Cermin Datar.

Teori Cermin Datar: Cermin awalmya terbuat dari kepingan atau lembaran logam mengkilap, biasanya logam perak atau tembaga apabila bayangan yang dipantullan kembali adalah untuk dilihat tetapi juga bisa dari logam lain apabila hanya digunakan untuk memfokuskan cahaya. Kepantulan pelapisan cermin bergantung pada panjang gelombang cahaya dan juga pada logam itu sendiri, hal ini digunakan dalam kerja optik untuk menghasilkan cermin sejuk dan panas. Cermin dapat memantulkan 90% hingga 95% dari cahaya datang. Pemantulan cermin datar teratur.

Hubungan dalam kehidupan: bila kita seorang manusia yang ingin bermanfaat bagi orang lain, contoh yang dapat diikuti adalah sebuah benda yang bernama cermin, cermin menurut saya memiliki makna yang sangat dalam yaitu “apabila kita berbuat baik itu sesuatu , yang bersifat baik maupun yang buruk maka pada akhirnya akan kembali juga pada diri kita” karena seperti itulah sifat cermin datar yang dimana apabila sebuah sinar yang datang, maka sinar yang dipantulkan sama dengan sinar yang dating atau sudut dating cahaya sama dengan sudut pemantulan.

J. Tentang Azas Black 

Contoh lain dari teori fisika yang berkaitan dengan kehidupan yaitu: Asas Black
Teori Asas Black: apabila dua benda yang suhunya berbeda dipertemukan (dicampurkan), benda yang suhunya tinggi akan memberikan kalor (panas) kepada yang suhunya rendah. Pada akhir percampuran suhu kedua benda menjadi sama. Berdasar zat lain dapat dihitung dengan menggunakan hukum kekekalan energi. Hukum kekekalan energy menyatakan bahwa banyak kalor yang diberikan sama dengan banyak kalor yang diterima.

Hubungan dalam kehidupan : - bila kita berbuat sesuatu yang baik kepada orang lain maka, orang yang kita bantu itu akan merasa puas / terbantu atas bantuan kita yang kita berikan kepadanya, sehingga membuatnya menjadi kembali tenang karena beban yang dia pikul dapat berkurang karena bantuan kita –Terkadang ada orang yang biasanya cepat marah / emosi karena sesuatu hal yang kecil padahal masalah itu dapat diselesaikan dengan cara yang baik, yaitu dengan mempertemukan orang yang cepat marah itu kepada orang yang dia salahkan, lalu dapat dibicarakan secara baik-baik, agar membuat keadaan menjadi lebih baik. . –Dan apa yang kita lakukan (berikan) kepada orang lain sama dengan balasan yang nanti kita akan terima nantinya. Seperti kutipan diatas tentang Asas Black.

K. Contoh: Perapian Rumah
Teori Prinsip Perpindahan kalor: Perpindahan kalor secara radiasi dari perapian akan menghangatkan udara di sekitarnya. Sebagian besar kalor akan naik ke atap melalui cerobong asap yang terbawa oleh konveksi ydara. Jika berada di dekat perapian, kamu akan merasa hangat karena hantaran kalor radiasi dari perapian.

Hubungan dengan kehidupan: Terkadang ada orang yang ingin selalu memperlihatkan kebaikannya kepada orang lain, agar dapat dipuji, disanjung, dan sebagainya. Sifat ini dalam islam dinamakan “riya” orang yang selalu mengingat kebaikan yang dia lakukan, sesungguhnya kebaikannya itu sebagian besar hilang bagaikan kayu diperapian.

Beberapa Kata Bijak:
“Jenius adalah 1% inspirasi dan 99% keringat. Tidak ada yang dapat menggantikan kerja keras. Keberuntungan adalah sesuatu yang terjadi ketika kesempatan bertemu dengan kesiapan.”

L. Urgensi Gelombang

Gelombang dihasilkan karena adanya getaran, dalam kehidupan kita pasti kita telah pernah merasakan getaran, bahkan hampir tiap waktu kita merasakan getaran, walaupun kita tak begitu tau getaran apa itu, saat hujan lebat tiba-tiba deeru guntur meledak, terus saat mobil truk melintas pasti kita sering merasakan getaran. Coba kalau kita dapat lebi mengkaji lagi keseharian kita, hamper semua memiliki getaran, kita bersuara aja dapat menghasilkan getaran yang dapat menimbulkan gelombang yang disebut dengan gelombang suara. Waaaww, kalau bisa dibilank getaran ini tak bisa terpisahkan oleh kita, getaran itu sendiri sudah menjadi hakikat dalam diri manusia.

M. Menganalisa Suhu

Dalam pelajaran fisika kita pasti pernah mendengar yang namanya suhu.Suhu ini memiliki satuan kelvin yang disimbolkan (K). Kemudian pasti hampir semua orang pernah merasakan yang namanya hujan.Kecuali yang tinggaldi Afrika kali yaa!!! Dan tidak sedikit orang yang terkena hujan atau basah karena hujan.Biasanya hal itu dapat membuat kita sakit. Timbullah di benak kita. Mengapa sih air hujan dapat membuat kita sakit. Padahal hujan itu juga air.Berikut ini penjelasan tentang mengapa air hujan dapat membuat kita sakit: Sebenarnya yang membuat kita merasa sakit adalah karena adanya perbedaan suhu pada tubuh kita. 

Kalau kita kehujanan, misalnya yang kena hujan kepala maka bagian kepala akan lebih dingin dibandingkan bagian tubuh yang lain. Maka kita akan merasa ada "kelainan" pada kepala kita. Kita lalu bilang "kepala kita pusing".Begitupun kalau tengkuk kita terus menerus kena angin, misalnya pas lagi duduk dekat jendela, kita akan merasa ada kelainan ditengkuk kita. Namun kalau seluruh tubuh kita kehujanan, sebetulnya kita tidak akan sakit.Karena seluruh tubuh kita mempunyai suhu yang sama. Apalagi kalau kita bermain, tubuh kita akan mengeluarkan enegi yang akan diubah menjadi panas. Dengan begitu suhu badan kita yang panas bisa menangkal suhu dingin yang disebabkan guyuran air hujan.Maka dianjurkan, kalau kita sehabis terguyur hujan, sebaiknya kita mandi air hangat, agar suhu kita cepat kembali normal. Tekanan udara yang rendah seperti hujan, mendung dan kelembaban tinggi terbukti menjadi pemicu sakit kepala pada anak-anak. Menurunnya tekanan udara telah ikut menurunkan kekebalan tubuh meski belum diketahui persis penyebabnya. Dalam sebuah studi, peneliti melibatkan 25 anak-anak dan remaja yang memiliki riwayat penyakit migrain dan sakit kepala kronis. Peneliti menemukan, anak-anak cederung lebih sering sakit kepala saat cuaca hujan atau kelembabannya lebih tinggi dari biasanya. Partisipan yang ikut dalam studi ini hampir 3 kali lebih memungkinkan menderita sakit kepala ketika cuaca hujan atau kelembaban tinggi dibandingkan saat kondisi udaranya kering. Pada studi tersebut, peneliti memberikan anak-anak komputer genggam yang dapat merekam gejala sakit kepala selama dua minggu. Setelahnya peneliti membandingkan informasi tersebut dengan kondisi cuaca yang ada saat itu.Studi yang dipimpin oleh Dr Mark Connely dari Children's Mercy Hospital and Clinics di Kansas City, Missouri ini melengkapi penelitian sebelumnya yang menggunakan metode kurang tepat. Hasil penelitian ini dilaporkan dalam jurnal Headache. Hasil penelitian secara keseluruhan didapat selama periode hujan anak-anak memiliki kemungkinan menderita gejala sakit kepala sebesar 59 persen dibandingkan dengan cuaca kering yang hanya sebesar 21 persen.Sedangkan pada kondisi kelembaban tinggi di atas rata-rata kemungkinan sakit kepala sebesar 58 persen dibandingkan saat kelembaban normal yang hanya 22 persen.Hasil ini memberikan pegangan bagi anak-anak agar dapat mencegah serangan sakit kepala saat musim hujan. Tapi kami belum mengetahui dengan pasti mengapa hujan dan kelembaban yang tinggi dapat memicu sakit kepala pada anak-anak,' ujar Dr Connelly, seperti dikutip dari Reuters.

6 Langkah Belajar Efektif Dengan Rumus SQ4R

6 langkah belajar efektif dengan rumus SQ4R ini merupakan metode pembelajaran yang saya bilang sangat efesien dan efektif sekali jika dilakukan. Caranya sederhana dan tidak berat. Perlu diketahui bahwa rumus SQ4R bukanlah rumus matematika kok, tapi ini cukup maknyuss untuk dicoba.

Berikut penjelasan tentang belajar efektif dengan rumus SQ4R yaitu:

1. Survey (meninjau) 

Berusaha untuk mengetahui garis besar isi atau pokok bacaan serta cara penyusunan dan penyajianya secara sepintas. 

2. Question (Mengajukan pertanyaan) 

Mengajukan pertanyaan bertujuan untuk menimbulkan rasa ingin tahu. Orang yang ingin tahu akan berusaha mencari jawabanya. Kamu bisa memulainya dengan bertanya pada dirimu “Kenapa bisa begini?”, “Maksudnya?”, “Misalkan begini, lalu apa yang terjadi?”, dan seterusnya. Dari sini kamu akan mendorong untuk mencari tahu. 

3. Reading (Membaca) 

Bacalah dengan cermat bahan pelajaran satu kali lagi sambil berusaha untuk mencari jawaban atas pertanyaan yang sudah diajukan. 

4. Recite (Mengingat sambil menyebutkan kembali) 

Rahasia yang perlu diketahui dalam mengingat kembali ialah sebutkan apa yang kamu ingat itu, dengan menggunakan kata kata sendiri. Cobalah untuk memahami informasi yang kamu dapat, kemudian ulangi informasi tersebut dengan kata-katamu sendiri. 

5. Record (Mencatat) 

Hal ini lazim digunakan oleh orang yang sedang belajar. Tujuan membuat catatan ialah untuk menolong kita mengingat pokok-pokok yang penting tanpa harus membaca kembali bahan bacaan itu sendiri. Tak perlu panjang-panjang apalagi sampai bertele-tele. Catatan yang kamu buat sebaiknya singkat tapi mencakup semua hal-hal penting. Catatan ini dibutuhkan untuk merangsang kembali ingatan kita atas apa yang telah kita pelajari. 

6. Review (Mengulang Kembali) 

Mengulang kembali berarti mengungkapkan kembali apa yang telah kamu pelajari tanpa melihat catatan. Kamu tentu tahu benar dong apa yang telah kamu catat? Kalau kamu paham tentu kamu bisa melakukanya tanpa melihat catatan. 

Oh Iya, Thomas Hobbes pernah berkata, “Study is nothing else but possession of the mind”. Artinya, belajar tidak lain hanyalah bagaimana kita bisa menguasai pikiran kita. Ngerti kan maksudnya? Setiap proses belajar itu bergantung pada diri pribadi orang tersebut. Kalian akan cepat hapal dan mengerti jika kalian benar-benar menguasai pikiran untuk terus berupaya mengerti. Dibutuhkan keteguhan dan semangat yang tinggi dalam menjalani proses belajar.
Sumber 

Tips Menjadi Murid Yang Sukses

Semua orang pasti menginginkan meraih sukses dalam hidupnya, begitu juga dengan kalian yang masih di bangku sekolah tentu juga menginginkan menjadi murid yang sukses bukan?. Ingat!... Sukses itu harus diusahakan, Sukses itu butuh perjuangan dan sukses itu butuh kedisiplinan dan ketekunan. Kita semua bisa menjadi sukses begitu juga dengan kalian yang masih sekolah tentu bisa menjadi murid yang sukses juga. Bagi yang mau menjadi murid yang sukses berikut ini saya bagikan tips-tips dan cara jitu menjadi murid yang sukses di sekolah kalian. 

Untuk menjadi murid yang sukses, pertama kali yang harus dilakukan adalah mulai dari langkah-langkah kecil. Biasanya kalian sering tidak masuk sekolah pada hari senin bukan?, alasanya yaitu “I hate Monday..”. siswa sering tidak masuk pada hari senin dengan alasan malas, karena kemarin hari minggu dan masih terasa suasana liburnya. Pola pikir dan kebiasaan seperti ini harus dirubah dan ini tidak bagus tentunya bagi kebaikan kalian nantinya. 

Berikut ini adalah tips menjadi murid yang sukses yang kami bagikan buat kalian yang masih menjadi murid dan menginginkan rahasia sukses di sekolah.  

• Usahakan masuk sekolah setiap hari dan jangan pernah absen kecuali terpakas, misalnya sakit. 
• Jangan pernah berpikir untuk mencari alasan untuk tidak masuk sekolah. 
• Karena sering tidak masuk biasanya murid sering meminjam PR atau catatan teman,. Ini jangan kalian lakukan karena tidak bagus untuk perkembangan mental dan pemahaman kalian terhadap apa yang disampaikan guru juga berkurang. 
• Meminjam catatan teman kalian akan membuat kalian tidak sepenuhnya menerima informasi yang lengkap sesuai kebutuhanmu karena mungkin teman kalian mencatat hanya sebatas apa yang dibutuhkannya saja,. Sedangkan apa yang kalian butuhkan tentu berbeda dengan apa yang dibutuhkan temanmu. Ini karena pola pikir dan tingkat pemahaman setiap siswa berbeda-beda satu dengan lainya. 
• Jangan pernah untuk tidak menyukai guru 
• Jangan pernah juga tidak menyukai salah satu pelajaran Jika terpaksa tidak suka dengan salah satu guru karena mungkin ada alasan tertentu misalnya terlalu angkuh dan sombong, terlalu galak, penjelsannya kurang bisa kalian pahami dsb. Maka cobalah dan usahakan untuk menyukai pelajaranya. Atau sebaliknya jika kalian tidak menyukai pelajaran tertentu maka cobalah untuk menyukai gurunya. Ini akan mendorong kalian untuk tetap konsentrasi dengan pelajaran itu dan tidak punya alasan untuk tidak mengikutinya. 
• Pastikan setiap kali akan berangkat sekolah kalian telah menyiapkan peralatan, materi, maupun mental dan fisik kalian. 
• Selalu pahami bahwa setiap guru kalian memberi tugas atau PR, sebenarnya guru tersebut hanya ingin memastikan kalian telah memahami dan mengerti pelajaran yang telah ia berikan. Ini juga agar kalian belajar lagi di rumah dan menyiapkan materi untuk pelajaran selanjutnya. 
• Cobalah selalu disiplin dan mentaati setiap peraturan yang diberlakukan di kelas atau di sekolah. 
• Selalu bertanya kepada guru jika ada penjelasan yang belum bisa kamu pahami. 
• Bersikaplah kritis dan aktif terhadap semua pelajaran. 
• Selalu sopan dan hormatilah gurumu. Dengan begitu guru akan menyukai kalian dan bisa-bisa nilai kalian akan ditambah. 
• Selalu berusaha mengumpulkan Tugas atau PR tepat pada waktunya. Dan usahakan selesai sebelum waktunya. 
• Selalu giat dalam belajar dan jangan bermalas-malasan. 

Itulah beberapa tips-tips menjadi murid yang sukses dan disiplin dalam segala hal. Mari, mulai sekarang ubahlah perilaku jelek kalian yang sebelumnya sering diperbuat. Niatkan dalam diri kalian bahwa kalian ingin berubah dan menjadi murid yang sukses. Rajian ibadah dan berdo’a. Sumber

10 Gua Vertikal Menakjubkan di Indonesia

1. Gua Jomblang, Yogyakarta
Inilah gua vertikal yang paling terkenal di Indonesia, yaitu Gua Jomblang. Terletak di Dukuh Jetis Wetan, Kabupaten Gunung Kidul, Yogya, Gua Jomblang merupakan gua vertikal dengan tinggi mencapai 80 meter. Seru!

Untuk menuju dasar Gua Jomblang, traveler bisa memilih salah satu jalur dari empat jalur yang tersedia. Jalur pertama merupakan jalur termudah untuk dilalui yaitu jalur VIP. Di sini, Anda akan turun dari ketinggian 15 meter dengan menapaki curam yang terjal. Inilah jalur yang biasa dilalui oleh pemula. Meski mudah, single rope technic harus tetap Anda gunakan dengan baik dan benar.

Setelah itu dilanjutkan menuruni lintasan tali kurang lebih 20 meter untuk sampai di dasar gua. Selain jalur VIP, Gua Jomblang juga memiliki lintasan yang beragam dengan ketinggian antara 40 sampai 80 meter. Tentu, Anda dapat menentukan sendiri rutenya sesuai dengan stamina.

Uniknya, di dasar Gua Jomblang masih terdapat pepohonan hijau yang berbeda dari gua-gua lainnya. Pohon-pohon di sana menjulang tinggi karena masih mendapat sinar matahari. Inilah hutan di bawah tanah sekaligus keajaiban dari Gua Jomblang.

Setelah itu, kini saatnya berjalan menyisir 300 meter lorong gua untuk menuju Gua Grubung. Di sinilah cahaya matahari akan terlihat sangat luar biasa memesona. Cahaya tersebut menembus puluhan meter dari mulut Gua Grubung dan para traveler sering menyebutnya sebagai 'cahaya surga'. Waktu terbaik untuk melihat cahaya ini sekitar pukul 13.00 WIB. tertarik?

2. Gua Leang Pute, Sulawesi Selatan
Bagi penantang adrenalin, Gua Leang Pute adalah gua vertikal yang sangat menantang. Terang saja, kedalaman gua ini mencapai angka 200 meter. Wow! Inilah perjalanan terpanjang menelusuri isi perut bumi di Desa Labuaja, Kabupaten Maros, Sulawesi Selatan.

Gua ini memiliki lebar mulut gua kurang lebih 60-80 meter, dan memiliki kedalaman sekitar 260-270 meter. Gua ini begitu dalam dan terlihat sangat gelap. Dijamin, jantung Anda akan berdebar kencang saat menuruni gua ini dengan pemandangan batu-batu cadas di sekelilingnya. Dinding-dinding guanya memiliki bermacam bentuk ornamentnya, ada yang seperti tangan, kepala dan bentuk lainnya yang sifatnya abstrak. Seru!

Sesampainya di dasar gua, Anda seolah memasuki dunia lain. Di sana Anda akan menemukan banyak penghuni perut bumi, seperti ular, laba-laba, kaki seribu, katak dan lainnya. Dengan cahaya yang berasal dari senter saja, Anda akan merasakan sensasi berbeda dan tidak akan terlupakan. Melihat ke atas lubang yang Anda turuni, pemandangan lubang besar dari mulut gua sangatlah memesona.

Itulah tiga gua dengan sensasi yang berbeda. Ada rasa takut, lelah, sekaligus panik saat Anda menuruni gua-gua itu. Akan tetapi, fokus pada single rope technic dan kepercayaan tinggi akan menjadi jaminan Anda untuk tiba di perut bumi. Jangan lupa untuk mengikuti arahan dari instrukstur setempat. Believe in your rope!

3. Gua Luweng Ombo, Jawa Timur
Gua ini terletak di kawasan Gunung Sewu, desa Kalak, Pacitan, Jawa Timur.
Sebuah goa yang berbentuk seperti tong raksasa dengan kedalaman sekitar 120 meter dan dan diameter yang semakin melebar kebawah sekitar 50 meter (diameter atas mungkin 30 meter). Berada di desa Kalak, Pacitan. Mudah di tempuh dengan kendaraan bermotor karena dekat dengan jalan raya. Jaraknnya dari jalan raya hanya sekitar 10 meter sehingga terlihat sedikit atap-atap goanya.

Goa Luweng Ombo merupakan goa vertikal dengan diameter mulut 50 meter. Goa Luweng Ombo diperkirakan memiliki kedalaman hingga 130 meter dengan panjang sistem lorong luweng (lubang) diperkirakan lebih dari 25 kilometer.

Ada titik-titik di mana mulut goa berbentuk horizontal sehingga para penelusur dapat beristirahat untuk melanjutkan penelusuran vertikal selanjutnya. Goa Luweng Ombo diklaim sebagai goa tegak terdalam di Jawa. Dinding goa terlihat ditumbuhi lumut akibat adanya rembesan air pada dinding-dinding goa.

4. Gua BuniAyu, Jawa Barat
Tidak jauh dari ibukota, Gua Buniayau di Desa Kerta Angsana, Kecamatan Nyalindung, Sukabumi, wajib masuk dalam agenda perjalanan Anda selanjutnya. Selain penelusuran gua horisontal, penelusuran gua vertikal menjadi kegiatan yang menyenangkan di tempat ini.

Kedalaman Gua Buniayau mencapai 32 meter. Tidak mudah memang, sebab Anda akan menelusuri kedalaman tersebut selama lebih dari satu jam. Adrenalin akan berdetak kencang dan fisik terkuras saat turun dengan talinya. Udara yang dingin akan mensuuk tulang Anda. Fokus dan keseimbangan menjadi kuncinya.

Dari kejauhan, terdengar suara aliran air yang deras. Ya, itulah sungai bawah tanah yang menanti Anda di dasarnya. Cukup melelahkan memang, namun itu semua akan terbayar saat Anda mencapai dasar perut buminya.

Stalaktit dan stalagmit dan bebatuan dengan bentuk-bentuk unik akan Anda temukan di dasarnya. Beberapa binatang gua seperti laba-laba, jangkrik, udang, dan masih banyak lagi. Sesuai namanya, Buniayu memiliki arti kecantikan yang tersembunyi. Memang sungguh cantik!

5. Gua Braholo, Yogyakarta
Gua Braholo merupakan salah satu gua yang terdapat di Kabupaten Gunungkidul tepatnya di kecamatan Karangmojo, Gunungkidul, Yogyakarta. Di Gua Braholo ditemukan 10 kerangka fosil manusia purba dalam kondisi relatif utuh. Eksvakasi Gua Braholo setidaknya pernah dilakuakn dua kali, yaitu oleh Tim Pusat Penelitian Arkeologi Nasional dan Tim Fakultas Ilmu Budaya Jurusan Arkeologi Universitas Gadjah Mada (UGM) Yogyakarta.

Wilayah Kabupaten Gunungkidul menyimpan potensi arkeologis yang luar biasa. Beberapa situs prasejarah yang bersifat pemujaan atau megalitik cukup banyak ditemukan di Gunungkidul, antara lain di Situs Gunung Bang dan Situs Sokoliman. Selain itu, di Gunungkidul juga ditemukan berbagai artefak batu serta tulang dan rangka manusia purba (fosil), seperti yang ditemukan di Situs Song (Gua) Blendong, Situs Song Bentar, Situs Song Agung, Song Keplek, Song Gupuh, Situs Gua Tabuhan, dan Situs Gua Braholo.

Selain penemuan artefak dan fosil manusia purba, wilayah Gunungkidul juga menyimpan potensi peninggalan arkeologis pada zaman Hindu-Budha. Sebut saja penemuan candi (seperti Candi Risan di Kecamatan Semin), arca, dan prasasti. Peninggalan-peninggalan tersebut tersebar di beberapa wilayah, yaitu di wilayah Kecamatan Panggang, Patuk, Ngawen, Wonosari, Paliyan, Semanu, Tepus, Karangmojo, Semin, dan Ponjong.

Kekayaan arkeologis tersebut menggugah I Gede Ardika, Menteri Negara Kebudayaan dan Pariwisata, dalam pernyataannya pada tahun 2009, untuk menjadikan wilayah Pegunungan Seribu sebagai warisan kebudayaan dunia. Pegunungan Seribu adalah barisan perbukitan yang membentang dari wilayah Pacitan di Jawa Timur, Kabupaten Wonogiri di Jawa Tengah, Kabupaten Gunungkidul di Daerah Istimewa Yogyakarta, hingga Kabupaten Kebumen di Jawa Tengah sepanjang ± 85 km dengan lebar ± 30 km. Total wilayah Pegunungan Seribu sepanjang ± 1.300 km.

Pernyataan ini bukan tanpa alasan, mengingat wilayah Pegunungan Seribu yang didominasi hamparan karst (pegunungan kapur), khususnya Kabupaten Gunungkidul, banyak menyimpan potensi arkeologis berupa keunikan dan kekhasan yang tersaji dalam bentuk gua, fosil, dan artefak manusia purba. Pegunungan Seribu tercatat memiliki kekayaan sekitar 120 gua dengan 60 gua berada di wilayah Kabupaten Gunungkidul. Banyaknya sisa tulang belulang manusia purba (fosil) dan benda-benda (artefak) yang ditemukan di beberapa gua di wilayah Kabupaten Gunungkidul selayaknya mendapatkan perhatian dan penanganan. Salah satu gua yang menyimpan kekayaan berupa artefak dan fosil manusia purba adalah Gua Braholo.

Dengan potensi alam yang didukung oleh fakta sejarah, memang tidak dapat disangkal bahwa Gua Braholo menyimpan kekayaan arkeologis yang sangat bernilai. Gua yang berlokasi di Kecamatan Karangmojo, Kabupaten Gunungkidul, Daerah Istimewa Yogyakarta ini ternyata menjadi tempat penemuan fosil manusia purba dalam keadaan relatif masih utuh.
Selain sebagai penemuan fosil, Gua Braholo juga menyimpan potensi keindahan lukisan alam. Keindahan tersebut terpacak jelas pada ornamen gua, seperti stalagmit, stalagtit, gourden, radastory, dan pilar.

Wisata susur gua (caving) menjadi tawaran yang sangat menarik dari gua yang dikategorikan sebagai gua vertikal ini. Gua Braholo memiliki tiga buah pitch, pertama memiliki kedalaman + 35 meter, kedua 6 meter dan memiliki tantangan banyaknya batu besar (boulder), dan ketiga harus melewati tantangan berupa sebuah turunan dengan kedalaman + 2 meter dengan kemiringan 25 derajat, sehingga total pitch ketiga sekitar + 5 meter.

6. Gua Leang Leaputter, Sulawesi Selatan
Sedikitnya, ada 200 lebih gua yang terbentang di kawasan karst tersebut. Bahkan gua terdalam dan terpanjang di Indonesia ditemukan di karst Maros. Gua vertikal berkedalaman 260 meter berada di Leang Leaputter sedangkan gua terpanjang adalah Gua Salukangkallang, mencapai 27 kilometer.

Gua yang ditemukan tersebut menjadi tempat spesies manusia berlindung di masa lampau atau disebut juga gua prasejarah. Ada beberapa jejak peninggalan manusia zaman dulu. Seperti lukisan batu dan perkakas dari batu di Gua Leang-leang saat penulis ke gua tersebut. Juga ada di Gua Sumpang Bita.

7. Gua Tembus, Jawa Tengah
Gua Tembus memiliki dua mulut gua, masing-masing mempunyai lorong sepanjang 50 meter. Gua ini menawarkan keindahan sungai bawah tanah, serta stalaktit dan stalagmit yang masih hidup. Di dekat Gua Tembus, wisatawan bisa menemukan Gua Potro Bunder yang berada pada ketinggian 327 meter di atas permukaan laut. Panjang gua mencapai 80 meter dan lebar lorong hingga 9 meter.

Lokasi Gua Tembus dan Potro Bunder juga dekat dengan Luweng Sapen. Gua vertikal yang memiliki sungai bawah tanah. Gua dengan diameter hingga 7 meter dan memiliki panjang 40 meter tersebut merupakan sumber air bagi warga tiga dusun. Sedangkan Gua Gilap adalah gua yang terbentuk pada cekungan dan memiliki tebing vertikal. Gua ini memiliki berbagai model stalaktit yang unik dan beberapa bagiannya belum pernah dijelajahi.

8. Gua Liang Puruk, Kalimantan Tengah
Liang Puruk merupakan gua vertikal dengan mulut gua terletak pada sebuah cekungan runtuhan (collapse doline) dengan dua sungai kecil masuk ke dalam gua yang membentuk air terjun. Lorong gua panjangnya sekitar 355 m dengan berbagai tipe lorong. Lorong fosil bersubstrat tanah dan guano dari kelelawar dan walet. Lorong aktif merupakan lorong panjang dengan beberapa air terjun berketinggian sekitar 5 m di mulut gua dan sekitar 10 meter di dalam gua. Sungai bawah tanah bersubtrat batuan beku karena batu gamping terletak di atas batuan beku.

Ornamen gua berkembang dengan baik seperti kanopi, mikrogordam, batu aliran (flowstone), stalaktit dan stalakmit. Beberapa air masuk (inlet) yang berasal dari sistem celah rekahan membentuk kolam-kolam air yang dihuni oleh beberpa jenis fauna akuatik yang unik. Lorong berakhir pada sebuah lorong dengan atap yang rendah. Namun diduga aliran sungai berlanjut sampai ke Liang hajuq. Altitude: 350 m dpl. Panjang : 354,7 m (terpetakan), >400 m (terobservasi). Tipe : vertikal, lorong aktif. (Juni, 2003, Cahyo Rahmadi dan Y.R. Suhardjono, Museum Zoologicum Bogoriense Bidang Zoologi, Puslit Biologi LIPI Cibinong, Bogor)

9. Gua Ambulabung, Kalimantan Timur
Sangkulirang adalah suatu daerah di Kabupaten Kutai Timur yang dikenal sebagai daerah karst. Dimana di daerah ini terdapat beberapa gua alami yang bisa digunakan untuk aktifitas susur gua. Salah satunya adalah Gua Ambulabung yang kondisinya masih sangat alami. Tidak banyak manusia yang datang kesini. Oleh karena itu tidak terlalu sering terjamah oleh tangan manusia. Hal tersebut dikarenakan perjalanan menuju Gua Amulabung itu sendiri sudah sulit.

Setelah tiba didepan mulut Gua Ambulabung, maka akan terlihat mulut gua ini terendam air Sungai Baay. Jadi anda harus melewati sungai ini sebelum bisa masuk ke bagian dalam gua. Setelah berjalan melewati aliran sungai, didalam gua terdapat sebuah ruangan besar dengan luas kira-kira 1.000 m2. Selain melalui mulut gua, terdapat jalan lain untuk menuju bagian dalam Gua Ambulabung.

Jalan masuk tersebut berupa lorong vertikal yang terhubung kedalam gua. Salah satunya adalah lorong tersebut mempunyai kedalaman sekitar 40. Diameter dari lorong bisa mencapai 50 m. Ini adalah lorong yang paling mudah dimasuki ketimbang lorong lainnya. Tapi bukan berarti bisa dengan mudah menuruni lorong tersebut.

10. Gua Luweng Cokro, Yogyakarta
Gua/Luweng COKRO yang terletak di dusun Blimbing, desa Umbulrejo, Kec. Ponjong, Kab. Gunungkidul, Propinsi D.I. Yogyakarta. Jarak dari kota Yogyakarta ke arah tenggara menuju lokasi mulut gua/luweng tersebut kurang lebih 46 Km, dengan waktu tempuh 1,5 - 2 jam untuk kendaraan pribadi, dan tentu lebih lama bila menggunakan kendaraan umum. Untuk penelusuran gua vertikal gelap abadi ini dapat dilakukan baik siang maupun malam.

Gua/Luweng COKRO seperti tersebut di atas merupakan gua vertikal dengan kedalaman kurang lebih 18 meter. Gua ini memiliki 2 (dua) mulut gua yang berbentuk sumuran dengan jarak antar sumuran sekitar 8 meter. Mulut pertama berukuran sekitar 1,5 m X 0,8 m (12 m2), sedangkan mulut kedua berukuran lebih sempit (kira-kira kurang dari setengah ukuran mulut pertama). Kedua mulut ini terbentuk dari runtuhan atap gua.

Source

Elemen-Elemen Perubahan Pada Kurikulum 2013

Kurikulum sebagaimana yang ditegaskan dalam Pasal 1 Ayat (19) Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.

Pengembangan Kurikulum 2013 merupakan langkah lanjutan Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi yang telah dirintis pada tahun 2004 dan KTSP 2006 yang mencakup kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara terpadu.

Berikut ini kami hadirkan Elemen-Elemen Perubahan Pada Kurikulum 2013 khususnya untuk jenjang SMP dalam bentuk ringkasan.

Elemen Perubahan ini terjadi pada banyak hal diantaranya adalah:

Selain itu Anda juga bisa membaca ringkasan Perbedaan Esensi pada Kurikulum 2013 dengan Kurikulum sebelumnya

Elemen Perubahan Kurikulum 2013 pada setiap Mata Pelajaran:
Perubahan Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Perubahan Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Bahasa Inggris

Perubahan Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Perubahan Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Perubahan Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Matematika

 Perubahan Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKn)

 Perubahan Kurikulum 2013 Semua Mata Pelajaran

 

Source